下乡感悟           　　 　　七月中旬，我们对全省职业技能鉴定工作进行了一次拉网式调研，让我感触异常深刻的是农民需要知识，需要技能。让我备受感动的是我们工作在职业技能第一线同志们，用他们辛勤的劳动，奔波在湖北的每一寸土地上，他们的汗水洒遍了湖北的山山水水。 　　随着农村逐步实现工业化、城市化、现代化的发展进程中，农村人口逐渐减少，农村剩余劳动力离开祖祖辈辈耕作的黄土地，投生到新的各行各业中去。由于地域环境和经济条件的制约，只有部分农村剩余劳动力能进职业培训学校学习，流失的部分外出打工，他们承受的是最苦、最累的工作，虽然在改革开放建设中，留下了他们不可磨灭的足迹，然而，他们的工资待遇却是最低、最少的。在咸宁地区这其中的部分农民工，已经开始意识到知识、技能与他们的切身利益密切相关，他们把打工积累的资金用于自身职业培训投资和职业技能鉴定。不仅提高了自身的技能素质，还带动了周边的农民工参加培训学习，农民工的观念在打工的亲身体验中逐步改变。最令人感动的是宜昌地区的长阳县，在县各乡镇的乡村道路上经常看到父子或母子同时参加技能鉴定的场面。可以说农民工经过两代人的切身体会，认识到了知识、技能的重要性。在通山县，我见到一幅让我难以忘怀的场景，我们走进一所电脑培训学校的教室，一股热浪扑面而来，这是一间非常简陋的房间，除了电脑这个先进设备，其他所有的设施，桌子、椅子都是非常原始的，房间里没有空调，酷热、沉闷，然而再看这里的学生，个个聚精会神，静静地操作着键盘，眼睛盯着显示器，如饥似渴的学习。仿佛自然炎热的气候和外界的环境完全与他们无关，这里就象是一个学习的世外桃源。令人感慨。 　　胡锦涛总书记在建设社会主义新农村专题讨论班上指出：“亿万农民是建设社会主义新农村的主体。提高农民的综合素质，是建设社会主义新农村的重要保证。要加强农村社会主义精神文明建设，积极培育造就有文化、懂技术、会经营的新型农民，为建设社会主义新农村提供思想保证、精神动力、智力支持。” 因此可以说我们肩上的责任更重了，职业技能鉴定的面更要拓宽了。提高农民文化素质及提高职业技能水平已刻不容缓。首先，我们职业技能鉴定战线的职工要转变职能，要为农民工服务，了解他们的困难，为他们解决实际问题。在咸宁地区的部分县有30%的初中毕业生流失了，他们不能接受高中和大学教育而回乡务农或外出打工。他们的年龄大抵处于“童工”或者“未成年工”的阶段，他们外出打工是《劳动法》禁止的。造成流失的原因有很多，但大多数的因素是贫困，再则就是部分学生家长认为：于其花钱供你读高中，毕业后还是去打工，不如趁早去赚钱。这些家长不知道一个初中毕业生和一个经过培训的技术工人价值是完全不相同的。这就有待于我们的职业技能鉴定战线的同志去宣传去讲解。第二，职业技能鉴定要逐步实现网络化、信息化、数据自动化。要让各级政府对农民的新政策，政府转变职能的新思想、新举措及时的传达给农民，要让农民的困难与需要及时的传递到各级政府。学习电脑操作对于地市乡镇干部来说是老同志遇到了新问题，咸宁市的王科长曾开玩笑式的说：“我是近六十岁的人了，虽然快退修了，但我要学习。”当我们要看数据时，他有条不紊的坐在电脑前，操作起《考务管理系统》，他这种学习精神让我们倍受感动，是啊，人应该活到老，学到老。有这样的同志我们开通一条畅通的信息渠道，实现网络化、信息化、数据自动化指日可待。 　　　 短短六天的下乡调研活动，转瞬即逝，但却使我难以忘怀。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　         地方考务管理部：计江                                                                                                                                                 2006年8月28日  来源：  更新时间：2006-08-28  阅读次数：